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杭州开启“春景乍泄”形式 “绿马甲”进学校社区教学种树诀要

归档日期:03-15       文本归类:吉祥草      文章编辑:爱尚语录

  西溪湿地边的文新小学,是一座不折不扣的绿马甲学校。校长傅盈就是一位“绿马甲”志愿者,还在很多公益组织做公益。傅盈介绍,文新小学早在几年前,就开始在孩子们的课堂中加入自然相关的内容。“我和我们科学组的老师们,结合校园的特色,还有孩子们感兴趣的主题,利用学校以及周围的植物,设计了林间课堂,后来又升级成了草木课堂。”

  作为一名热爱大自然的“植物达人”,田安慧在学校晨会上介绍自己是怎么爱上大自然的。“我2岁的时候,就开始和妈妈一起参加各类自然活动了,我去过的十多个国家级自然保护区有内蒙古赤峰黑里河、河北茅荆坝、山西庞泉沟、清凉峰等。”田安慧说,中科院旗下的五大植物园也都留下了她的足迹。如今的她,已经认识近百种植物。在学校里,已然成为小老师,经常向身边的同学“传授”植物小知识。

  “树种得成功与否,和你挖的坑关系很大。”“车前”说,第一步是大小。树坑的大小必须是树苗底部土球大小的四五倍。“这和人一样,树木也喜欢‘屋子’住得宽敞透气,没有压力。”第二步是坑的深度。“大家仔细观察,在树根的土球和树干中间,会有一条淡淡的线,这条线其实就是原先树苗在土里的深度。这个地方我们叫做树颈,一般坑要挖到这个深度。”第三步,这是“独家秘诀”——要在坑中间再堆上一点土,比四周高一点。“这样做的目的,是为了让小树苗的树根不容易被水给涝死。”

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